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Resumen del curso gratis
Característica del Curso Gratuito Valor de la Característica del Curso Gratuito

Precio:

100% Subvencionado

Duración:

120 horas

Modalidad/es:

Online

Requisitos:

Ninguno

Sector/es:

  • Todos

Tipos Trabajador:

  • Autónomo
  • Cuidador no profesional
  • Desempleado
  • Empleado

Descripción:

Objetivo General

El objetivo general de la acción formativa es introducir al participante en el dominio de un segundo idioma, el euskera.

Objetivos Específicos

NIVEL 1

Cuando acabe este nivel el participante será capaz de:

  • Presentarse y presentar a otras personas.
  • Intercambiar información personal.
  • Preguntar indicaciones para orientarse.
  • Decir la hora.
  • Describir a su familia.
  • Describir su ciudad natal.
  • Ir de compras.

NIVEL II

Cuando acabe este nivel el participante será capaz de:

  • Realizar y responder preguntas relacionadas con su profesión.
  • Hacer invitaciones y hablar sobre fiestas.
  • Hablar sobre deportes.
  • Describir la apariencia de las personas.
  • Hablar sobre el pasado.
  • Hablar sobre lo que le gusta y no le gusta.

NIVEL III

Cuando acabe este nivel el participante será capaz de:

  • Hablar sobre festividades.
  • Entender el pronóstico del tiempo.
  • Hablar sobre mascotas y animales.
  • Hablar sobre la familia.
  • Hablar sobre el estado físico.
  • Hacer comparaciones.

NIVEL IV

Cuando acabe este nivel el participante será capaz de:

  • Hablar sobre temas musicales y películas.
  • Realizar planes de viaje.
  • Describir la apariencia de las personas.
  • Leer ofertas de trabajo.
  • Describir distintos tipos de personalidades.
  • Hablar sobre hábitos.
  • Hablar sobre cocina.
  • Hablar sobre las vacaciones.

Detalle del Curso:

NIVEL I

Unidad 1 – Presentarse

  • Gramática: frases afirmativas e interrogativas; preguntas que se responden con sí o no y preguntas que piden información.
  • Vocabulario: países, nacionalidades, edades...
  • Pronunciación: varias formas de saludar o dar la bienvenida; cómo presentarse, decir adiós y pronunciar las contracciones.

Unidad 2 – Preguntar la hora

  • Gramática: artículos definidos e...

NIVEL I

Unidad 1 – Presentarse

  • Gramática: frases afirmativas e interrogativas; preguntas que se responden con sí o no y preguntas que piden información.
  • Vocabulario: países, nacionalidades, edades...
  • Pronunciación: varias formas de saludar o dar la bienvenida; cómo presentarse, decir adiós y pronunciar las contracciones.

Unidad 2 – Preguntar la hora

  • Gramática: artículos definidos e indefinidos; sustantivos singular y plural.
  • Vocabulario: países; nacionalidades y vocabulario relacionado con horarios y agendas.
  • Pronunciación: números del cero al diez, el alfabeto, adjetivos posesivos, acentuación de las palabras.

Unidad 3 – Hablar de la familia

  • Gramática: pronombres posesivos.
  • Vocabulario: vocabulario acerca de la familia.
  • Pronunciación: vocabulario para describir a la familia.

Unidad 4 – Indicar direcciones

  • Gramática: preposiciones de lugar.
  • Vocabulario: localización de lugares en la ciudad y en el mapa; palabras que describen barrios, edificios y tiendas; vocabulario que se usa para indicar direcciones.
  • Pronunciación: preposiciones de lugar; palabras que sirven para localizar algo en un mapa.

Unidad 5– Ir de compras

  • Gramática: preguntar precios; respuestas cortas.
  • Vocabulario: moneda, ropa, nacionalidades y colores.
  • Pronunciación.

Unidad 6– Hacer planes

  • Gramática.
  • Vocabulario: meses, días, estaciones del año y números.
  • Pronunciación: días de la semana, meses del año y números ordinales.

Unidad 7– Hablar sobre comida

  • Gramática: hacer peticiones y responderlas. Sustantivos contables e incontables.
  • Vocabulario: comida y cocina.
  • Pronunciación.

Unidad 8– Hablar sobre las cosas que te interesan

  • Gramática: preguntar y responder preguntas; y comprender preguntas que se responden con sí o no.
  • Vocabulario: números; meses; días de la semana; palabras relacionadas con un artículo.
  • Pronunciación: números ordinales; números cardinales; meses; días.

NIVEL II

Unidad 1 – Tu trabajo

  • Gramática: adverbios de frecuencia; presente simple.
  • Vocabulario: profesiones; hábitos.
  • Pronunciación: adverbios de frecuencia.

Unidad 2 – Conocer mejor a alguien

  • Gramática: preguntas que se responden con sí/no; tercera persona del singular del presente simple.
  • Vocabulario: actividades diarias.
  • Pronunciación: preguntas que se responden con sí/no; palabras asociadas con actividades rutinarias.

Unidad 3 – Invitaciones y fiestas

  • Gramática: hablar sobre cantidades; pronombres posesivos; verbos auxiliares.
  • Vocabulario: invitaciones y fiestas.
  • Pronunciación: palabras usadas para realizar y aceptar invitaciones.

Unidad 4 – Deportes

  • Gramática: expresión de habilidades en el pasado; hablar sobre lo que te gusta y lo que no te gusta.
  • Vocabulario: deporte y fitness.
  • Pronunciación: palabras que describen deportes.

Unidad 5– Describir apariencias

  • Gramática: introducción sobre el uso del pasado continuo; diferencias entre el pasado simple y el continuo; preguntas negativas; respuestas cortas en pasado continuo.
  • Vocabulario: apariencias; ocupaciones.
  • Pronunciación.

Unidad 6– Hablar sobre el pasado

  • Gramática: pedir y dar información utilizando interrogativos.
  • Vocabulario: verbos irregulares; expresiones de tiempo.
  • Pronunciación.

Unidad 7– Hablar sobre el pasado

  • Gramática: verbos regulares e irregulares en tiempo pasado.
  • Vocabulario: palabras que describen personas.
  • Pronunciación.

Unidad 8– Expresar lo que te gusta y lo que no te gusta

  • Gramática: revisión de los nombres contables; sustantivos incontables; expresiones de cantidad.
  • Vocabulario: comida; palabras que se utilizan en las descripciones.
  • Pronunciación.

NIVEL III

Unidad 1 – Festividades y vacaciones

  • Gramática.
  • Vocabulario: vacaciones y festividades.
  • Pronunciación.

Unidad 2 – El tiempo

  • Gramática: comparaciones.
  • Vocabulario: el tiempo; pronóstico del tiempo; geografía.
  • Pronunciación: pronunciación de palabras con la entonación correcta.

Unidad 3 – Los animales

  • Gramática: expresión de la igualdad, la inferioridad y la superioridad.
  • Vocabulario: animales; mascotas.
  • Pronunciación: vocabulario sobre animales.

Unidad 4 – La familia

  • Gramática: presente simple y presente continuo.
  • Vocabulario: la familia.
  • Pronunciación.

Unidad 5– Explorar lo desconocido

  • Gramática: preguntar y responder en pasado.
  • Vocabulario: verbos regulares e irregulares en tiempo pasado.
  • Pronunciación: Verbos en pasado.

Unidad 6– Hablar sobre el pasado

  • Gramática: estructura y uso del pasado.
  • Vocabulario: descripción y apariencias.
  • Pronunciación.

Unidad 7– Problemas de salud

  • Gramática: preguntar sobre problemas de salud; describir enfermedades.
  • Vocabulario: estado físico; salud.
  • Pronunciación: expresiones relacionadas con síntomas y enfermedades.

Unidad 8– Comparaciones

  • Gramática: hacer comparaciones.
  • Vocabulario: palabras comparativas; partes del cuerpo; adjetivos que describen el cuerpo humano.
  • Pronunciación: frases comparativas.

NIVEL IV

Unidad 1 – Entretenimiento

  • Gramática: artículos definidos e indefinidos; uso de secuencias.
  • Vocabulario: instrumentos musicales; tipos de música.
  • Pronunciación.

Unidad 2 – Planes de viaje

  • Gramática: expresar futuro; hacer sugerencias.
  • Vocabulario: tipos de transporte; vocabulario sobre viajes.
  • Pronunciación.

Unidad 3 – Describir personas

  • Gramática.
  • Vocabulario: moda y prendas de vestir.
  • Pronunciación: realizar y responder preguntas sobre el futuro.

Unidad 4 – Trabajo

  • Gramática: realizar preguntas simples; repasar el pasado simple.
  • Vocabulario: vocabulario telefónico; expresiones usadas para coger mensajes por teléfono; vocabulario para escribir cartas de negocios.
  • Pronunciación.

Unidad 5– Describir la personalidad y el carácter

  • Gramática: expresar futuro.
  • Vocabulario: personalidades.
  • Pronunciación: personalidades.

Unidad 6– Hábitos y obligaciones

  • Gramática: hablar sobre necesidades; hablar sobre necesidades y sugerencias.
  • Vocabulario: hábitos; obligaciones.
  • Pronunciación.

Unidad 7– Cocina

  • Gramática: describir cantidades.
  • Vocabulario: comida; expresiones e instrucciones de cocina.
  • Pronunciación: instrucciones de cocina.

Unidad 8– Comparar lugares

  • Gramática.
  • Vocabulario: comparativos y superlativos; expresiones y vocabulario sobre folletos vacacionales.
  • Pronunciación: comparativos y superlativos.

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Ref.: EUSKERA_T



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